成功地在期刊上发表论文，将使作者获得自我认同、同侪认同和相应的发展技巧，并能够藉此提升专业、系所与大学的地位，增进护理工作的可信性、鼓励她人为提升病患照护注入贡献而成为角色楷模。但是，并不是每个人都会得到幸运的眷顾，“如果任何人都能做到，那它还有何价值”？在任何一个专业领域都是如此，包括护理学术领域。

　　继2006年1月8日下午、1月9日（今天）上午，先后在苏州市养育巷上海外贸疗养院会议厅举行了两场“‘护理SCI论文发表技巧’讲习班”之后，今天下午，讲习班的重头戏移至苏州大学附属第一医院学术报告厅隆重上映。前两场主要由上海两家知名医院的两位专家分别就不同病征作相应的护理学术研究报告，而此次讲习班，主办方光田文教事业股份有限公司和苏州大学医学院护理系则请出了在世界护理学术领域比较有代表性的三位人物，专题讨论“论文写作：SCI/SSCI期刊发表”。他们分别是，担任多项国际著名护理期刊的编辑委员，对于护理专业写作与发表具有丰富经验的美国普度大学（Purdue University Clalumet）护理系Henry Plawecki教授，和拥有非常丰富的护理行政经验的美国前克莱登学院护理系Judith Plawecki教授，以及台湾台中宏光科技大学通识教育中心Jenna Tsai副教授。

　　据主办方向与会人员提供的“讲座手册”所作的说明，“本次专题讨论的宗旨在于提供相关的讯息以促使论文草稿的撰写人能够成为可于期刊发表论文的作者”，“更明确地说，此次研习会将会审视投稿在专业期刊时必需的准备和评估的过程、步骤和挑战。并着重在如何准备论文初稿以符合欲投稿的专业期刊的需求”。

　　比及此项宏观宗旨，具体操作起来可不会一帆风顺，还好的是，专家们认为“如果你知道你将要去哪儿，那会比较容易到达终点”。是的，他们谈到，写作毕竟是一个复杂的系统性的工程，而且在写作的过程中，写手们还要面对可能要遇到的挫折——对这一切要有足够的心理准备。专家们说，开始写作之前，首先要规划一个写作的计划，决定一个感兴趣的并经自我评估后确认是自己较有经验、洞见和专业的领域，然后开始撰写、评定、讨论、修改。记住，专家也警告说，论文“一定要显现论文主题和目标读者的关联”，同时要了解各个期刊相应的录取论文的标准。

　　“成功如同跑马拉松，完成旅程就赢得胜利。” 参加此次讲习班的苏州大学附属第一医院的副院长侯健全教授致词说，尝试投稿SCI/SSCI期刊或者正在撰写期刊论文的护理工作者，相信能够从此次研习会中获益，并能够最终抵达希望的彼岸。

　　此次讲习班的演说内容有陈子兴教授全程现场口译，进程由苏州市护理学会理事长薛小玲主持。