1. 残疾：当需要描写人有残疾时，要使用以人物为主体的写法，避免强调残疾，通过将人物置于残疾前的做法可以达到这个目的，如 people with amnesia，避免直接使用 amnesiacs 或是 people with disabilities 跟 the disabled。还有要避免像是cripple、victim、deformed、retarded、confined、suffer和afflicted这类带有情绪性或是判断的词，“quadriplegic victim confined to a wheelchair”可以改写成“person with quadriplegia who uses a wheelchair”。当然还要避免出现 normal 与 disabled 这种会产生偏倚的比较。

2. 性别：先前我在《意得辑专家视点》上曾经讨论过“该用 sex 还是 gender”，sex指的是生物学上的性别，也就是由基因所决定的性别，而gender则是文化影响下的社会性别。在社会性别方面，如果谈论的现象是泛指所有性别时，就该避免使用 he 跟 men 这类用词，就像说到护士这个职业时，不是所有的护士都是女性。要如何避免不适当的性别代词所产生的性别偏见？有3个技巧：

• 使用复数名词或代词：将“As an engineering student, he...”改成“As engineering students, they...”

• 使用动名词：将“When an intern works with patients, she gains experience”改写为“Working with patients lends experience to interns”

• 将代名词更换为冠词或名词：如“In the laboratory, he should...”改写为“In the laboratory, the technician should...”

3. 种族：在医学研究中，有时种族可能是诱发因素，精确表达种族和族裔名称是很重要的，种族代表着个人与生俱来的传统和生物特征，而族裔则则是在演进过程中形成的文化传统和行为，2 者皆为专有名词应大写。非裔美国人（African-American，仅适用于非洲裔的美国公民）和黑人（Blacks）都是可以接受的；亚洲人（Asian）已经取代了东方人（Oriental）的用法；而美洲印第安人（American Indian）和美洲原住民（Native American）也都是可以接受的用法。在可能的情况下，应写出来源果，比如亚洲中的韩国、日本或印度。Non-White是不正确的用法，应指定所有非白人的种族。

4. 年龄：在儿科研究领域通常是用infants、children、adolescents和young adults这类的年龄群，但不同的研究会有不同的年龄区段，这时就该明确指出。men 和 women 用在 18 岁及以上的个人。elderly 不可作为名词使用，可以用 older persons 或 elderly people 来取代。

5. 性向：在科研报告中使用 sexual orientation 比sexual preference 好。与其使用 homosexuals，不如明确的用 lesbians 或 gay men，记得要指出性别（“gay men”而不仅仅是“gay”）。另外，要区分性行为和性取向，有些人可与同性发生关系，但并不认为自己是同性恋者。