网络时代学英语其实很简单,但是大部分人花在找英语学习资料上的时间比学英语本身还多,下面是我自己的一些结合网络学习的方法,信不信由你,我三年间从四级勉强及格到高级口译笔试210,口试232。找工作面试时给我口试的老外考官听我说了一分钟就说你的英语不用考了。我不敢说我的方法一定是最好的,但是我敢保证从现在开始随便谁不要再去找学习资料,每天花两个钟头照我说的做,坚持三个月的提高会超过你过去三年。
很多人都会问:英语口语怎么学?如何提高?英语是什么?英语是语言,语言是用来交流的,所以英语口语就是学说话。就如同粤语,客家话等,在一个氛围中经常交流,经常说,那么慢慢就会学会了。那么现在就来说说口语的学习方法!当然了,在这里就不说英语的基础词汇和语法了。
一:先说说听,有人问我不是说英语口语怎么学吗?其实口语是和听力挂钩的,所以第一步就是练听力。现在网络时代,所以网上有很多资源可以学习。可以去沪江听力,或者旺旺等等的免费资源学习网站里面找材料听。可以从众多的资源网站中找个适合自己的,然后就是每天去练习了。怎么练习听力?初入门的话那就挑一些文章每天听,一篇文章10遍不行就来一百遍。而且现在有VOA,BBC,SSS等,也可以用慢速的VOA来训练听力。VOA是对于练习听力是很有帮助的,每天听多少篇就看个人,但是一篇起码得10遍以上听完后回去看文章,在这里是一定要弄懂文章的意思的。听力方法有很多,我觉得最有用就是跟读,泛听,精听。这个3个方法我就不一一讲解了,如果不明白的可以问我!
二:既然口语是语言那就得开口说,首先训练胆子是一个很重要的事情。许多人不敢开口说的原因是什么?怕出丑吗?怕有口音吗?怕别人看你吗?这些都是借口,这是你心中不够坚定,是你没有想学的心!这里来说说如何自己练,可以挑选自己喜欢的文章美文,每天把录音器开好,大声的读出来,一篇文章读个10遍。然后可以听自己的录音,听听哪里有错误哪里不好。这样既可以帮你积累好的词汇好的句子之外,也练习了开口说。美剧别说不可以提高口语,可以找老友记等美剧每天跟读模仿里面的人说话。方法如下:可以跟读整句话,也可以暂停一句一句的来跟读,反复读,这既能对听力有帮助,也帮助了口语。
三:经过上面两部后,相信大家都可以开口说了。到了这一步之后要提高的方法就是与人交流了。现在不是生活在外国,所以周围人都很少时候英语这样你只能找志同道合的朋友来练习了。学生的话有英语角有同学可以对练,毕业职场的人也可以找好朋友练。当然啦,免费的方法有很多,可以上网玩facebook或者skype找老外聊天,也可以找个喜欢中文的老外来互相学习。别说中国没老外,老外很多。 外教水平很赞而且性价比高价格便宜,有适合各种人群的课程。当然啦,口语课的老外都是专业的,可以改正发音,改正语法的错误,用词用句子等错误。系统统的口语学习和主题练习很有必要,这些都是自学、英语角以及找老外学习所得不到的指点。如有时间和资金支持,人数少、课程体系完善以及好的师资对口语的帮助会很有效。看完之后大家对于英语口语怎么学大学都有方向了吧!
首先说目的问题。有的人说口语说得怎么怎么样的也不影响交流啊。是的,比手画脚都能交流,口语不好只是说在与人交流的时候困难更大罢了。我自己的感觉是,我是中国人,所以跟口语再烂的中国人交流,我都能猜到他想说什么,但是native speaker就难得听懂我们在说什么了,我听其他国家的口语很烂的也很难猜到他们在说什么了。
另外,如果是有交流的意愿的,或者是必须交流的,那克服克服也就过去了;但是如果可以说可以不说的,那口语很烂的时候别人就不想跟你说了,呵呵拜拜祝你快乐就走了……
反过来说,像我爸妈这种不会用到英语口语的人,练再好也没用,本身也没有内在的动力去让他们下功夫。
所以到底为什么练口语,需不需要练口语,要练得多好,请大家自行考虑清楚。
我觉得一口好的口语,一口能被native speaker称赞的口语(不是虚伪的称赞哈),是要在几个层次上都好的,而每个层次可能要练习的东西也会有所不同:
第一个层次叫音节。即每一个元音和每一个辅音是否发得正确、清楚、饱满。
这一层次常常会被归入“Chineseaccent”之类的范畴,
有的是发音时,声道、舌头、嘴等各个部位的位置不对,比如没有咬舌头的th,没有咬下嘴唇的v,没有长大嘴的ae(cat中的a),分不清楚的l,n,r(这种人一般说中文也分不清),没有嘟嘴巴的dg(orange中的最后一个辅音),等等等等,不一而足。
有的是发音没有发饱满,比如name中的m要闭口,/ei/发成了/e/,或者/ou/最后没有把嘴型变圆,或者/ai/不够饱满,等等等等,不一而足。
还有的是多了一些不知道是什么的东西,比如中国口音最显著特征:China念成China儿,哈哈哈哈。
还有一些很难,我自己也学得不好,比如aldi这个单词中间那个l的音,现在摸到点门路,但还是说得不好。
这些问题,如果存在会影响交流,体现在给别人的理解带来很大的困难。表现在可能需要反复说或者解释,如果对方有耐心的话。
解决办法是跟着标准读音反复练习元音和辅音。已经有好几个答案说到练习的材料和方法了,不再赘述。
这个层次还有一个问题是偶尔没有发准确,口误。
比如我有一次是想说former的,结果说成formal。对方听我说了一阵子突然问,你是不是指former,我才反应过来。
这个也会影响交流,体现在会造成误解。避免方法是脑子不要抽抽。
这一个层次我觉得是很多很多所谓“口语不好”的同学最严重的问题。
第二个层次是单词。在保证第一个层次的基础上,请注意单词中每个元音或辅音应该发什么音,以及单词的重音在哪里。
比如analysis 和 analyse 的重音和y的发音完全不同。
因为我们混学术圈的,有时候要宣读个英文论文什么的,这种讲出来的词都很书面的,往往很多大词,就能看到大家乱念一气……
这其实应该算单词量的问题吧?练习方法是背单词。
不过我不喜欢背单词,因为背不下来。所以一般我碰到生词查字典的时候会看单词的发音,然后日积月累这样记下来的。
我觉得上面两个层次是基本保证,如果做到了,交流不会有太大的问题,后面的都是比较进阶一点的内容了。
第三个层次是句子。在保证前两个层次的基础上,
不要把句子念得平平淡淡听得人想睡觉;
不要在不该断的时候断开,在该念重音的时候不念;
还有好多人单独读单词的时候念得对的,但是一句话说下来就乱七八糟的。
基本的原则是实词需要念清楚,然后根据要表达的意思强调加重,另外其实一句话念出来应该有一定的节奏和韵味在。
练习方法是多听多读,这个之前的答案也有很多介绍和方法了,不再赘述。
还有一点就是说话的时候请放慢语速,特别是感觉口语不好的,不要讲太快,速度一快就容易念不准,比如大家试一下说what's your name,请感受一下最后嘴巴是不是闭上了发m的音?
再接下来的层次就是在跟外国人交流的时候要注意的内容了,这个可能需要比较多的英语积累来做支撑。
第四个层次我认为是把句子讲流畅,跟人说话的时候不要断断续续的,一句话说出来很完整很清楚。
我自己的练习方法是自己跟自己说话,尝试把遇到的事情、自己脑子里德想法用英文说出来,我从上中学的时候开始走在路上无聊就玩这个游戏……说出来感觉好像神经病……
第五个层次是用词的选择、语气的选择上。这里可能包含很多方面,我稍微列举能想到的地方:
比如是否能正确地说一句虚拟语气?
比如是否能区分出近义词使用上比较微妙的语境和感情色彩?
比如一些委婉说法是否知道表达?(Would it be possible if you...; Do you mind if I suggest...)
这个背后可能还涉及到文化等等这些层面。
我觉得如果是需要跟外国人打交道,就要去专门学习一下这些东西,比如从对方回过来的邮件里学习他们的表达方式、从美剧电影里学习、从工作的同事前辈那里学习等等;如果没有这方面的需求,这个层次还是要求蛮高的,达不到也没什么吧。
1 多模仿,不管是什么英文都去模仿,比如说英文歌曲,还有英文电视,等等你学他们怎么说话
2 反复练习,一句话你多说几遍,说到你能顺口溜了为止
3 大胆运用,你见到有人说英语你就上去和他交谈,在中国除了老外之外说英语的都是在学习的吧,正好有个机会,不管是说都不放过。
4 要以大量的阅读和听力做基础。在读和听的过程中,积累了词汇,掌握了句型,熟悉了用英语表达思想的方式,最重要的是培养了语感
5 口语需要一种自然的、地道的、简单的感觉,而不应仅局限在词汇、语法的条条框框中。一个人把语言说得很难,并不意味着口语水平高。形成“哑巴英语”的一个重要原因就是我们在口语学习中过分强调词汇量、语法,难度过大,与口语交流脱节。如有有条件的朋友可以找外教练习,他能在你的口语练习中起到很好的指导。引导你开口,让你口语在实战中进步。
6 如果你把自己说的英语给录制下来,听听自己的录音,若有问题,再加以改正,效果就会更好。