（刘立 文字整理初稿by Yu YR博士生 ）

同学们好！我们做了很多科学研究，应用了十八般的科研方法，得到了大量的数据和研究结果，最后我们要把它结果呈现出来，这就要写文章，以确立你的科研发现的首发权、优先权（Priority），用于学术共同体交流；现实中更是用论文来找工作评职称评TENURE－TRACK（铁牛轨）。

怎样来写学术论文？这是一个对我们研究生来说，以及对我们老师来说，都是一个挑战性的活。在我们读研究生期间，就应该培养自己怎样来写作文章。清华大学在全国开了一个好的头，开设了写作课，就是说教大学生研究生怎么来写文章，怎样来进行写作。我这里引用《10 simple rules for structuring papers》这篇文章的观点，并且借题发挥来谈一下怎么来写作文章，尤其是学术文章。

第一招，要为文章确定一个明确的主题，并且紧扣主题来进行写作，要为这样一个主题取一个好标题，但是也不能搞成了标题党，像微信文章一样，我们要避免下笔千言、离题万里，我们不能一篇文章多个主题，一篇文章focus一个主题。focus， focus，重要事情说三遍。

第二点，我们写文章的时候，心中要装有读者，我们的学术文章的读者是谁？我们的同行，我们的审稿人。如果我们写面向公众的文章，我们要知道我们的读者是有血有肉的，活生生的，而且是naive的人，所以你要写的通俗易懂。这一点同学们我想说钟南山院士做得非常好，新冠能不能传染？钟南山院士一句话就说清楚了，人传人！一下都懂了，老百姓都懂了。一锤定音！上海华山医院的张文宏，他的报告他的文章，也心中装有读者，老百姓都能懂，都说的是“人话”，是吧？要说人话！

要避免使用生僻的专业词汇和术语，要尽量避免应用数学公式。当年霍金写《时间简史》的时候，用了很多公式编辑说，一个公式就会吓跑100个读者，10个公式就会吓到1000个人，所以你把公式全部都删掉。我们写作一篇文章，一定要让读者有所收获，让读者能够get到什么东西。同学们，我讲自然辩证法的每次课，也希望一定让我们同学们能 get到什么东西，至于你是否get到了，我希望你们有所感受到什么东西。 

第三点，写一篇学术文章，需要确定这样一个三C的主题框架。一要交代清楚context，包括你写这篇文章的motivation。第二个要阐述这篇文章的主体内容content，后面要能够从这样一个内容当中提炼出conclusion结论，并且还进行一些discussion。所以大家记住这三C主题结构。那么文章写出来要流畅，不要弯弯绕，行文要保持一致。 

第五点，摘要部分一定要讲述一个完整的故事梗概，要把你的文章的核心要点发现，把它说出来。我们很多人不会写摘要，一直到博士论文，最后提交的时候摘要还是写的轻飘飘的，那不行，要讲一个完整的故事，要讲述你的发现。

在导言部分我们要交代清楚本文的研究意义、significance以及motivation将会填补怎样的空白。

第七点，这个论文的主体部分要紧扣主题，要有条有理有根有据的来展开研究结果，要有图表支撑，要做好的图表，要有论据支撑，我们一直在强调是evidence based，这样 analysis或者argument，一定要强调evidence based。  

第八点，结论部分一定要表述你提出主要的发现和观点。

那么第九点，我们说在写作论文当中一定要把时间用在刀刃上，要合理的分配文章各个部分的写作时间，比如说先写摘要还是后写摘要。要把时间用在刀刃上，还包括了你要充分的学会利用时间。

比如你的个人习惯，是喜欢采用大块的时间来写作。比如说这个学期我5门课在上课，占据我很多时间，我这段时间就完全投入上课上了，所以没有大块的时间来进行写作。我是习惯了大块时间的写作，大概时间在哪里？同学们，对我们来说大块的时间是在暑假在寒假和春节，在五一节在十一黄金周，所以同学们我们大学老师假期在干嘛？没有寒暑假、没有节假日、白天晚上概念，那个时候是我们做科研写文章最好时间。近年来，我国的国际论文已冲到了“世界第一”，那是广大科研工作着“奋斗”出来的！有人说，好多是“垃圾论文”。我想说，辣鸡论文也不是好写的，不信你试试看。

第十个论文写好草稿draft以后，要反复的修改，可以这么说，好文章是改出来的，要经过导师的不断的修改，要经过与编辑的出版社不断的修改，我们不要怕改，当你改的这篇文章实在是不想改了的话，这篇文章就成功了。