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课题申报书“创新之处”的写作规范
作者: 佚名     来源: 本站原创     时间:2024年06月11

Tags:论文信誉排行网
 当前,教育部项目的申报书已经不要求写“创新之处”,只要求写研究价值,但是申报其他课题项目还是需要写的,所以大家可以根据自己所要申报的课题项目的具体要求,灵活呈现这一部分。
从课题申报书写作的大逻辑上来讲,“创新之处”的撰写目的主要是向评委解释最后一个问题,即“写了又如何”。课题申报书的前面几部分已经给评委解释了“写什么、为什么写、怎么写”,而这一部分则是要给评委解释“写了又如何”。下面将从三方面来说明如何撰写“创新之处”。

 

1、内容结构

 

课题申报书中的“创新之处”主要是指理论创新,不包括实践创新。理论创新主要包含以下几个方面,例如方法创新、观点创新、材料创新、视角创新和思想创新。“方法创新”指的是使用了新方法,或者说改进了原来的方法工具;“观点创新”则指的是提出一个新观点,例如提出或者修正已有的概念、定义、变量或者命题、理论、假设和机制等;“材料创新”即补充新材料,更正旧材料,例如很多人去搜集国外材料、补充访谈资料或口述史资料等等。此外,“创新之处”还可能是使用新视角,或者实现对研究问题的系统性的新认识。而“思想创新”的概率比较低,前面几条是常用的,所以大家在写创新之处的时候,可以根据上述提示,看看自己的课题申报书在哪几个方面有可能是创新的。

 

2、句式结构

 

“创新之处”有形式要求,需要呈现三条,每条使用小标题,字数在150字左右,总字数在500字左右。此外,它还有句式要求,需要呈现小标题,即在呈现具体的创新内容之前,可以先添加小标题如“方法创新”,整体形式为“创新内容(什么创新)+研究内容+创新理由”。大家需要对应到课题研究的某一条内容上去,说明它有什么创新,然后再去解释为什么它是创新的。

对于国社科的课题申报书来讲,还要求呈现“相对于已立项的同类课题的新进展”,这一部分也是要放在“创新之处”。此时就需要去查阅已立项的国家社科的数据库,比较一下自己要做的研究与以往的研究相比有什么创新的地方,这也是“创新之处”。

 

3、创新之处与研究价值的关系

 

“研究价值”是所有的课题申报书都要填写的内容,它实际上就是“对创新之处的评价”。所以虽然教育部的课题申报书不要求我们写“创新之处”,但是如果你不知道你的课题有什么“创新之处”的话,那么“研究价值”也不容易写。此外,在教育部课题申报书里,“研究价值”是除选题以外第一个让评委看到的内容,如果这部分写的有问题,会给评委留下一个不好的第一印象,因此必须重视“研究价值”的撰写。例如在“创新之处”中,你通过访谈调查拿到了某一方面的新资料,这就是材料创新了。那么与之对应的“研究价值”是什么呢?应是说明你拿到新资料又怎么样,拿到新资料有什么用,这就是“研究价值”。再如你建立了一个新模型,这就是“创新之处”,“研究价值”则是说建立新模型又有什么用。所以大家要对创新之处与研究价值的逻辑关系先有一个规范的理解,然后再着手每一部分的撰写。


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